La Personería Estudiantil.

Maria Camila Vargas Aguirre.

Nacio El 31 De Enero De 1989 En Urrao

Tiene 21 Años

Madre: Maria Graciela Aguirre - Padre: Merado Vargas

Le Gusta Cantar, Bailar Y Leer

Es Espontanea, Alegre, Explosiva Y Sencilla

Estudio en El Politecnico De Antioquia Institución Universitaria Para Gerencia  

Comercial, En La Institiccion Educativa escuela normal superior Sagrada Familia


Su Vicepersonera Es Daniela Benitez


Numero De Tarjeton: 1


Lema: " Con Camila A La Personería Mejorando Cada Día"

Propuestas:

1. Propiciar espacios de sano esparcimiento en la comunidad Educativa por medio de actividades ludicas,recreativas, reflexiones y culturales que permitan tener una participación activa y de amistad perdurable con los compañeros
2. Promover el cumplimiento de los derechos de los estudiantes e incentivar a que cumpla los deberes y demás normas y reglamento de la institución educativa, a través de diferentes medios de comunicación, actos cívicos y culturales.
3. Incentivar a los estudiantes a Que participen de las actividades programadas por el comité de la personería estudiantil dando a conocer sus talentos,habilidades y destrezas de cada uno de ellos.
4. Estimular a los estudiantes y a los alumnos que tienen necesidades educativas especiales que poseen un alto nivel académico;ademas de los que dieron ejemplo de poseer valores éticos y morales durante el año lo cual se va a reealizar por medio de actos civicos y culturales.

Diego Armando Cañola Varela  

Nacio El 7 De Enero De 1987 En Urrao

Tiene 25 Años

Madre: Fany Varela Padre: Gilberto Hugo Cañola Veléz

Estudio en El Sena Para Auxiliar De Salud Publica y el la Institicion Educativa 

Escuela Normal Superior Sagrada Familia.

Su Vicepersonero Es Jhonatan Hernandez
Numero De Tarjeton: 2
Lema: " Tomemos Lo Mejor De Los Demas Y Demos Lo Mejor De Nosotros"

Propuestas:

1. Promover y promulgar los derechos y deberes institucionales con el fin de crear una conciencia critica y reflexiva en cada uno de los estudiantes y demás miembros de la comunidad educativa,por medio de actividades ludicas y participas dentro y fuera de la institución integrando cada una de las dimensiones del ser, contando con las capacidades.cualidades,potenciales y virtudes de los participantes en las múltiples actividades y propuestas del candidato a las personeria y su grupo de trabajo

Zully Alendra Quiroz Vargas 

Nació El 19 De Julio De 1993 En Urrao 

Tiene 18 Años

Madre: Ayde Vargas - Padre: Carlos Quiroz

Se Encuentra En El Ciclo Complementario

Su Vicepersonera Es Daniela Quiroz

Numero De Tarjeton: 3

Lema: " Piensa Con Inteligencia Y Vota Por La Diferencia"

Propuestas:

1. Sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de la agenda escolar como 

mecanismo de formación integral y de convivencia fraterna y pacifica, luchando 

para que se cumpla lo estipulado en el mismo y no sean vulnerados los derechos 

y deberes de los estudiantes .

                                        HIPPIE

Se llama hippie a un movimiento contracultural, libertario y pacifista, nacido en los años 1960 en Estados Unidos, así como también a los seguidores de dicho movimiento. La palabra hippie deriva del inglés hipster que solía usarse para describir a la subcultura previa de los beatniks (no confundir con Generación Beat), que tuvo como base importante la ciudad estadounidense de San Francisco (California) y su distrito Haight-Ashbury. Esta nueva subcultura heredó algunos valores contraculturales de la Generación Beat y en menor grado del naturismo alemán.

Los hippies escuchaban rock psicodélico, groove y folk contestatario, abrazaban la revolución sexual y creían en el amor libre. Algunos participaron en activismo radical y en el uso de marihuana y estupefacientes como el LSD y otros alucinógenos con la intención de alcanzar estados alterados de conciencia, en realidad una forma de rebelarse por la homogeneidad de conceptos que ofrece el Sistema. También buscaron formas de experiencia poco usuales, como la meditación. Debido a su rechazo al consumismo solían optar por la simplicidad voluntaria, ya sea por motivaciones espirituales-religiosas, artísticas, políticas, y/o ecologistas.

A finales de los años sesenta en EE. UU. los hippies constituyeron una corriente juvenil masificada, para después quedar pasada de moda (anticuada), pero las siguientes generaciones llamados neo-hippies mantendrían vivo al movimiento como una subcultura establecida en muchas formas y con nuevas generaciones hasta hoy. Así pues han erguido fenómenos como la Rainbow Family, la escena psytrance y goa trance o los deadheads yphishheads. En tanto pequeños enclaves de hippies originales y neo-hippies continúan desarrollando en parte este estilo de vida, aunque con algunas modificaciones, bien en la ciudad o en el campo.

LEGADO

Alrededor de 1980, gran parte del estilo hippie, pero muy poco de la esencia del movimiento, fue absorbido por la cultura mayoritaria. La prensa generalista perdió interés en está subcultura. Por su parte, muchos de los antiguos hippies se integraron en la corriente dominante de pensamiento y los sistemas sociales y económicos de los que antes habían renegado.

No obstante, otros hippies continuaron manteniendo un compromiso profundo con está forma de vivir y sus ideales.

En virtud a que los hippies tendieron a evitar la publicidad después del Verano del amor y de Woodstock, surgió un mito popular de que el movimiento había desaparecido, aunque de hecho continuó existiendo en comunidades instaladas en diversos países. La evolución de algunas comunas hippies ha dado lugar a las ecoaldeas de hoy, también llamadas comunas de el Amor.

    Pequeños Artistas 

Esto es lo que casi todo mundo piensa que todas aquellas personas que quieren dar a conocer sus gustos, sentimientos y expreciones no los pueden exprexar en el arte urbano.

En la actualidad los graffitis se han vuelto una revelación, que impulsada por la necesidad de expresarse, de ser reconocidos y hasta para dejar huellas particulares de su existencia, los estudios presentan resultados con sesgos atraídos respecto al graffiti y a los que los producen, señalando al grafiti como una expresión de inconformidad y rebeldía que llevan a cabo personas antisociales, inadaptados ó jóvenes viciosos. La que degenera este medio como arte y hace que su práctica se tache como algo malo que se sale de la cultura.

GRAFFITIS EN MEDELLIN

El grafiti, es una manera de expresar mediante dibujos lo que sienten los individuos en una sociedad, es una expresión relacionada con las circunstancias de lo urbano, y se ha dado desde los antepasados, ¿cuántas culturas no se conocen a través de este?
En las paredes de las cuevas donde vivía, el hombre, retrataba la sociedad de esa época: la caza de animales, la agricultura, las batallas, costumbres, se simbolizaban aplicando pigmentos sobre techos, paredes y rocas. La forma, el estilo y hasta la belleza hicieron de estas manifestaciones verdaderas obras de arte.